• Kas ir apzīmētie un apzīmētāji?
• Attiecības starp nozīmi un apzīmētāju
• Nozīmes raksturojums
• Apzīmētāja raksturojums

Mēs izskaidrojam, kāda ir nozīme un apzīmētājs valodniecībā un semioloģijā, attiecības starp abiem un kādas ir katras īpašības.

Nozīme un apzīmētājs nevar pastāvēt viens bez otra.

Kas ir apzīmētie un apzīmētāji?

In valodniecība Y semioloģija, ir pazīstams kā nozīmē un nozīmīgas abām daļām, kas veido Lingvistiskā zīme, saskaņā ar Šveices valodnieka un filozofa Ferdinanda de Sosīra (1857-1913) pausto viedokli savā slavenajā Vispārējās valodniecības kurss publicēts 1916. gadā.

Saskaņā ar šo uzskatu apzīmētais un apzīmētājs veido dihotomiju, tas ir, tie nevar pastāvēt viens bez otra, tāpat kā papīra lapas abas puses. No vienas puses, nozīme ir koncepcija, ideja vai garīgais referents, kuru mēs vēlamies pārraidīt caur valodu; kamēr apzīmētājs ir mūsu garīgais nospiedums skaņu ar ko šis referents būtu jāsaista. Citiem vārdiem sakot, apzīmētais ir saturs un apzīmētājs ir forma.

Pieņemsim, ka mazs bērns norāda ar pirkstu uz koku parkā. Viņa tēvs viņam uzreiz pasaka vārdu “koks”, lai viņš to asociētu ar to pašu referentu. Šo precīzo skaņu secību (“á-r-b-o-l”) bērna ausis uztver un iegaumē, tādējādi veidojot skaņas psihisko nospiedumu (sava ​​veida garīgo ierakstu, tas ir, apzīmētāju).

Tādā veidā bērns šo skaņu secību saista ar koka ideju (abstrakto jēdzienu, tas ir, nozīmi). Turpmāk bērns varēs likt tētim, lai viņš paskatās uz koku parkā, nerādot uz viņu ar pirkstu.Lingvistiskā zīme darbojas šādi.

Attiecības starp nozīmi un apzīmētāju

Attiecības starp apzīmēto un apzīmētāju ne vienmēr ir identiskas, un valoda pieļauj zināmu robežu neskaidrība un radošums, izmantojot vārdus. Tādējādi dažām nozīmēm var būt vairāk nekā viens apzīmētājs, vai arī vienam un tam pašam apzīmētājam var būt dažādas nozīmes.

Padomāsim par to, kas notiek, piemēram, ar apzīmētāju "banka", kas attiecas uz divām dažādām nozīmēm: laukuma banka un naudas banka. Vai arī padomāsim par vairākiem terminiem, ar kuriem mēs varam atsaukties uz bumbu: piemēram, bumba, bumba, granula. Pēdējais ir iespējams, jo attiecības starp nozīmēm un apzīmētājiem ir patvaļīgas, tas ir, konvencionālas, mākslīgas, tās nereaģē uz kādu dabisku vai spontānu principu.

Citiem vārdiem sakot, nav iemesla, kāpēc zīme “a” atbilst skaņai /a/, arī nav nekāda iemesla, kāpēc mēs tā saucam "koku", izņemot pašu mūsu vēsturi idioma. Tāpēc vienu un to pašu jēdzienu dažādās valodās var izteikt dažādos veidos, piemēram: koks, koks, albero, Baum, koks.

Tomēr tas nenozīmē, ka cilvēki var saukt lietas, kā vien vēlas. valoda ir a Sociālā parādība, kuras noteikumi kalpo tam, lai cilvēki varētu saprast viens otru, un šim nolūkam ir nepieciešama zināma vienprātība. Saussure skaidro šo fenomenu, norādot, ka attiecības starp apzīmēto un apzīmētāju vienlaikus ir mainīgas un nemainīgas, tas ir, mainīgas un nemainīgas:

• Tas ir mainīgs vai mainīgs tikai laika gaitā, jo valoda attīstās un lietas tiek sauktas citādi, vai vienkārši rodas jaunas lietas un jaunas attiecības, kas pelna jaunus nosaukumus. Ja mēs pārskatīsim, piemēram, spāņu valodas vēsturi, mēs redzēsim šo vārdu runāt kļuva par mūsu moderno runāt. Citiem vārdiem sakot, laika gaitā apzīmētājs mainījās, bet nozīme paliek tieši tāda pati. No otras puses, darbības vārda "drukāt" parādīšanās mūsu valodā ir printera izgudrojuma rezultāts, tāpēc ne apzīmētājs, ne apzīmētais iepriekš nepastāvēja.
• Tas ir nemainīgs vai nemainīgs noteiktā laika brīdī, jo pastāvošā vienošanās starp cilvēkiem saukt lietas vienādi neļauj mums kādu dienu pieņemt lēmumu saukt koku par "suni" un suni par koku: neviens mūs nesaprastu. . Tādā veidā asociācija starp apzīmētāju un apzīmēto pretojas mūsu vēlmei, jo mēs nevaram piespiest ikvienu mainīt vārdu lietojumu.

Nozīmes raksturojums

Nozīmi vai jēdzienu raksturo šādi:

• Tas ir mentāls jēdziens, tas ir, tas ir abstrakts, tas pieder ideju sfērai un veidojas no lietu reāliem vai iedomātiem referentiem: nozīme “koks” attiecas uz tiem augstiem augiem ar raupju un spēcīgu stumbru. ko mēs redzam parkā.
• Tā ir universāla, jo tā kalpo kā kategorija, kas aptver dažādu, bet līdzīgu referentu kopumu. Piemēram, ne visi koki ir identiski, taču tie visi iekļaujas jēdzienā "koks", jo tiem ir noteiktas minimālas kopīgas iezīmes. Un līdzīgi mums visiem ir jēdziens “koks”, neatkarīgi no tā, kādā valodā mēs runājam.
• Tam ir izkliedētas robežas, tas ir, tai ir tikšanās punkti un saskarsme ar citām nozīmēm. Piemēram, mēs zinām, ka "suns", "pūdelis", "mastifs" vai "suns" ir daļēji atšķirīgi jēdzieni, taču tie visi veido jēdziena "suns" variācijas.
• Tas attiecas uz saturu, tas ir, uz to, ko mēs vēlamies izraisīt tās personas prātā, ar kuru mēs sazināmies.

Apzīmētāja raksturojums

Apzīmētāju vai akustisko attēlu raksturo šādi:

• Tā ir akustiska pēda, tas ir, runas (fiziskās, materiālās) skaņas garīga atbalss, kas tiecas uz konkrētu, nevis abstraktu. Tas veidojas no skaņām, kas veido runu: “á-r-b-o-l”.
• Tas ir īpašs, jo apzīmētājs ir īpašs skaņu saistīšanas veids, lai izsauktu noteiktu nozīmi. Teikt "bumba" nav tas pats, kas teikt "bumba" vai "bumba", lai gan visas šīs īpašās formas attiecas uz vienu un to pašu jēdzienu.
• Tam ir lineāra struktūra, tas ir, tai ir fiksēta un noteikta secība, jo runas skaņas tiek izrunātas pa vienai: apzīmētājs “koks” nav tas pats, kas “álobr” vai “ablorá”, lai gan ir tieši tādas pašas skaņas, jo to secība ir ļoti svarīga, lai nodotu nozīmi.
• Tas attiecas uz formu, tas ir, uz konkrēto veidu, kādā mēs nododam nozīmi citiem.