tiešs papildinājums

Valoda

2022

Mēs izskaidrojam, kas ir tiešais objekts teikumā, piemēri un kā to identificēt. Kā arī, kas ir netiešais objekts.

Tiešais objekts ir tas, uz ko darbības vārds iedarbojas.

Kas ir tiešais objekts?

In gramatika Y sintakse, ir pazīstams kā Tiešs objekts (OD) vai tiešais papildinājums (CD) kādai no funkcijām, ko tās var veikt lūgšanu sintaktiskie komponenti, piemēram, frāzes, lietvārdi, vietniekvārdi Y pakārtotās klauzulas lietvārdi. Šajā gadījumā šī funkcija ir objekta funkcija, uz kuru darbojas darbības vārds, ja vien pēdējais ir pārejošs darbības vārds.

Citiem vārdiem sakot, tiešais objekts ir tas, uz kuru darbības vārds iedarbojas un bez kura pēdējais nevarētu pilnībā atklāt savu nozīmi. Pētot teikuma iekšējo loģiku (tas ir, tā sintaksi), šie papildinājumu veidi ir jāidentificē kopā ar priekšmets teikums un galvenais darbības vārds, lai tiešais objekts vienmēr būtu daļa no predikāts lūgšanas.

Apskatīsim piemēru ar teikumu “Migels uz balli atnesa balonus”.

  • Mēs zinām, ka teikuma priekšmets ir "Migels", persona vai vienība, kas veic darbību vai uz kuru attiecas darbības vārds.
  • Tādā pašā veidā mēs zinām, ka teikuma predikāts ir "paņēma balonus uz ballīti" un ka kodols no tā paša ir galvenais darbības vārds "vadīja".
  • Un, ja pajautāsim sev, ko Migels nesa, proti, uz kādu objektu krīt darbības vārda "nest" darbība, mēs sapratīsim, ka tiešais objekts ir lietvārds "baloni".
  • Pārējā teikuma daļa "partijai" ir daļa no cita veida papildinājuma (apstākļa), ar kuriem mēs šobrīd nerunāsim.

Parasti šī sintaktiskā funkcija attiecas uz nedzīviem objektiem, bet arī uz cilvēkiem un dzīvniekiem. Pēdējos gadījumos to bieži ievada ar prievārdu “a”, piemēram: “Ana mīl savu draugu” vai “Pedro baro savu suni”.

Ņemiet vērā arī to, ka šīs sintaktiskās kategorijas nemainās, ja teikuma secība mainās: gadījumos "Migels uz balli atnesa balonus" vai "Migels uz balli paņēma balonus" tiešais objekts vienmēr paliek baloni.

Kā noteikt tiešo objektu?

Gadījumos, kad nav tik skaidrs, kas ir tiešais papildinājums, mēs varam izmantot vairākas stratēģijas, lai to identificētu, piemēram, šādas:

  • Jautājot darbības vārdam: "kas?" vai "kāda lieta?" Tas ir metodi viņi māca skolā, bet tas ne vienmēr ir ļoti efektīvs. Tas sastāv no šo jautājumu uzdošanas darbības vārdam vai teikumam, lai atbilde atklātu tiešo objektu. Piemēram, izmantojot iepriekšējo piemēru, mums būtu jājautā: "Ko Migels atnesa uz ballīti?" vai "Ko Migels atnesa uz ballīti?" (atbilde: "baloni").
  • Aizstājiet to teikumā ar akuzatīviem vietniekvārdiem. Ja teikumā aizstājam to, kas varētu būt tiešais objekts vietniekvārdiem: “lo”, “los”, “la”, “las”, vai arī vietniekvārdu “tas”, mēs to varam viegli identificēt; taču vienmēr pieļaujot izņēmumu, ka "tas" var identificēt arī atribūtus, nevis tiešus papildinājumus. Atkal, teikumā, ko izmantojam kā piemēru, tas jāpārvērš par "Migels to aizveda uz ballīti" vai "Migels aizveda viņus uz ballīti". Abos gadījumos aizvietotais referents ir tiešais objekts, tas ir, "baloni".
  • Pārvēršanās par pasīvā balss. Vēl viena tiešā objekta atrašanas stratēģija ir teikuma pārvēršana no aktīvās balss uz pasīvo balsi, jo tiešais objekts kļūs par pasīvā teikuma priekšmetu. Tādējādi mūsu piemērā teikumā “Migels ballei atnesa balonus” kļūtu par “Balonus uz balli atnesa Migels”.

Tiešie papildinājumu piemēri

Šeit ir daži teikumu piemēri, kuru tiešais objekts ir izcelts treknrakstā:

  • Direktoru padome pārdos dažas akcijas.
  • Nacisti gandrīz iekaroja pasauli.
  • Svētais Patriks evaņģelizēja ķeltus.
  • Tēvs vakariņās atnesa ceptu vistu.
  • Vai saņēmāt manu pēdējo e-pastu?
  • Ņem to!
  • Vai jūs ievietojāt aploksnes atvilktnē?
  • Es zinu, kurš izslēdza radio manas prombūtnes laikā.
  • Tas bērns nav pelnījis dāvanas.
  • Kurš tev to teica?
  • Es to zināju no sākuma.
  • Es uzrakstīju dzejoli savam puisim.
  • Es izlēju ingvera tēju uz jūsu klēpjdatora.
  • Man tie ir šeit kabatā.
  • Galu galā māju iegādājās cita ģimene.
  • Pavasarī viņi tos kokus iestādīja.
  • Nestāsti man vairs tās lietas!

Netiešs kompliments

Tāpat kā ir tiešais papildinājums, ir iespējams identificēt arī netiešo papildinājumu (CI) u netiešs objekts (OI) teikumā tikai šajā gadījumā netiešais objekts attiecas uz entītiju, kas saņem, tiek ietekmēta vai veido mērķis darbības, kas izteiktas ar darbības vārdu.

IQ parasti vairāk attiecas uz cilvēku (piemēram, kurš gūst labumu no darbības vai kuram nodara kaitējumu), nevis uz lietu. Parasti tas ir neobligāts papildinājums transitīviem darbības vārdiem, kuru parādīšanās vai izlaišana neliedz pēdējiem pilnībā izteikt savu nozīmi.

Tā, piemēram, teikumā "Es aizvedu savu motociklu pie mehāniķa" mums ir neizrunāts subjekts ("es"), galvenais darbības vārds ("es paņēmu"), tiešs objekts ("mans motocikls") un netiešais objekts: "mehāniķis".

Apstākļa papildinājums

Apstākļa papildinājums, atšķirībā no diviem iepriekšējiem gadījumiem, ir sintaktiska funkcija, kas parasti veic adverbiālu, nominālu vai prievārdu frāzi. Kā norāda nosaukums, tā funkcija ir iekļaut apstākļus, kādos notiek darbības vārda darbība: laiks, vieta, veids, daudzums, cēlonis utt.

Tāpēc ir daudz dažādu apstākļu papildinājumu, kurus nevajadzētu jaukt ar tiešo vai netiešo objektu.

Tā, piemēram, teikumā “Vakar pēcpusdienā atnāca mana māte” mums ir teikuma priekšmets (“mana māte”) un galvenais darbības vārds (“vīns”), bet pārējais predikāts ir darbību raksturojoša frāze. no pēdējās, tas ir, laika apstākļu netiešs papildinājums: "Vakar pēcpusdienā."

!-- GDPR -->