Smadzeņu attīstība

Embrioģenēzes laikā, kuras laikā bērns aug dzemdē, arī smadzeņu dispozīcija tiek veidota un diferencēta. Tas ir no Smadzeņu attīstība runa. Tas turpinās pat pēc dzimšanas. Ja rodas smadzeņu attīstības traucējumi, tas var izraisīt nopietnas problēmas.

Kas ir smadzeņu attīstība?

Smadzeņu attīstību var aptuveni sadalīt embrionālās un pēcdzemdību smadzeņu attīstībā. Embrionālajā periodā nervu sistēmas audu struktūras attīstās, izmantojot šūnu diferenciācijas un specializācijas procesus. Jaundzimušajiem ir izveidojušies audi, kas veido smadzenes un nervu sistēmu.

Smadzeņu attīstība turpinās pēc dzimšanas. Ar 100 miljardiem neironu smadzenēs jaundzimušajiem jau ir lielākā daļa nepieciešamo neironu. Pat zīdaiņa smadzenes sver tikai apmēram ceturto daļu no pieaugušā smadzenēm. Postnatally smadzenēs notiek noteiktu nervu šķiedru sabiezēšanas procesi. Turklāt tiek veikti savienojumi.

Smadzenēs notiek šāda strukturējoša attīstība līdz pubertātes brīdim. Pat pēc tam smadzenes nav statisks orgāns, bet turpina attīstīties neironu plastiskuma ietvaros. Sinapses mainās atkarībā no tā, kā indivīds tās lieto. Saites atkal tiek pārtrauktas. Tiek izveidotas jaunas saites. Šādi procesi ir svarīgas parādības visos mācību procesos.Tāpēc spēles un daudzveidīgā pieredze veicina daudzveidīgu saikni smadzenēs.

Smadzenes ir vissarežģītākais cilvēka orgāns, un filoģenētiski tās ir attīstījušās no vienkāršiem sākotnējiem posmiem. Raugoties uz ontoģenētiski, smadzenes ir pastāvīgi pakļautas izmaiņām cilvēka dzīves gaitā, kas sākas ar attīstību dzemdē un ilgst līdz nāvei.

Funkcija un uzdevums

Smadzeņu un nervu sistēmas attīstība sākas trešajā grūtniecības nedēļā. Nākamo piecu attīstības nedēļu laikā smadzenes un muguras smadzenes ir pilnībā izveidotas kā neironu struktūras neirulācijas laikā. Turpmākajā laikā šūnu dalīšana rada milzīgu skaitu nervu šūnu, dažas no tām pirms dzimšanas tiek atkal sadalītas. Pirmā informācija nonāk embrionālās smadzenēs, vēl atrodoties dzemdē, piemēram, izmantojot vecāku valodu vai izmantojot mūziku.

Pēc piedzimšanas smadzenēs ir aptuveni 100 miljardi neironu. Tomēr smadzenes zīdaiņa vecumā ievērojami palielinās svara un lieluma dēļ, jo tiek izveidoti pirmie savienojumi starp atsevišķām nervu šūnām un sabiezējas daudzas nervu šķiedras. Biezuma palielināšanās atbilst nervu šķiedru apvalkam, kā rezultātā palielinās signāla vadītspēja. Pēc biezuma palielināšanās zīdainis ātrāk uztver apkārtējās vides stimulus un ātrāk uz tiem reaģē.

Zīdaiņiem šajā kontekstā īpaši svarīgi ir refleksi, kuru izcelsme ir muguras smadzenēs. Tikai pēc apmēram sešiem mēnešiem smadzenes sasniedz attīstības fāzi, kas ļauj mazulim kontrolēt ķermeņa augšdaļu un ekstremitātes. Nedaudz vēlāk smadzenēs ir pilnībā izveidoti kāju vadības centri.

Agrīnā bērnības posmā smadzeņu attīstība strauji progresē. Apmēram divu gadu vecumā daudzas nervu šķiedras muguras smadzenēs, smadzenēs aizmugurē un smadzenītēs sasniedz galīgo spēku, un lēnām kļūst iespējama sarežģīta kustību koordinācija. Toddler tagad var staigāt, palaist un uzņemt objektus.

Sākot ar trīs gadu vecumu, smadzenēs palielinās sinapsu skaits. Tikai no šī vecuma veidojas ļoti sarežģīts neironu tīkls, kas savieno katru nervu šūnu ar citiem neironiem (nervu šūnām). Sinapsu skaits divkāršojas pieaugušā vecumā no trīs līdz desmit gadiem. Pusaudža gados sinapses atkal samazinās, jo gandrīz neizmantojamie savienojumi atjaunojas. Pēc pubertātes sinapses kopskaitā gandrīz nemainās.

Fakts, ka mazuļiem ir daudz lielāks sinapsu skaits, runā par viņu pielāgošanās spējām un mācīšanās spējām. Kurā sinhāze saglabājas, ir atkarīgs no apgūtajām prasmēm. Tas, ko bērns līdz šim ir pieredzējis vai iemācījies, ir ietekmējis smadzeņu struktūras.

Atmiņas attīstība ir arī smadzeņu attīstības sastāvdaļa. Piemēram, ilgtermiņa atmiņa attīstās tikai no sešu gadu vecuma. Šajā vecumā smadzeņu garozas priekšējā daļā attīstās loģiskā domāšana, aritmētiskās un sociāli atbilstošās uzvedības prasmes.

Kopš desmit gadu vecuma smadzeņu attīstība atbilst tam līdz šim brīdim attīstīto prasmju un atmiņas veiktspējas optimizācijai. Smadzenes zināmā mērā var pārstrukturēties un mācīties līdz nāvei. Smadzenes ir elastīgs un pielāgojams orgāns vecumdienās.

Slimības un kaites

Embrionālā smadzeņu attīstība ir smadzeņu attīstības pamats. Tieši šajā laikā orgāna neironu struktūras ir jutīgas pret ārējām ietekmēm. Šī iemesla dēļ embrionālās smadzenes visā grūtniecības laikā ārkārtīgi jutīgi reaģē uz toksiskām ietekmēm, piemēram, alkohola patēriņu, nikotīnu, radiāciju vai barības vielu trūkumu. Atsevišķas mātes slimības var arī sabojāt augļa smadzenes. Attiecīgi ir daudz embriopātiju. Piemēram, medicīnā alkohola embriopātija apraksta kroplības, kas veidojušās alkohola lietošanas rezultātā grūtniecības laikā. Daudzos gadījumos tiek ietekmētas arī smadzenes, jo tās dažreiz ir visjutīgākās pret indēm.

Arī ģenētiskie faktori var negatīvi ietekmēt smadzeņu embriju attīstību. Ar daudzām ģenētiskām mutācijām tiek ietekmētas arī smadzenes, kas, piemēram, var izraisīt intelekta traucējumus.

Tā kā smadzenēs attīstības procesi notiek pat pēc piedzimšanas, nepareiza rīcība ar mazuļiem var radīt tālejošas sekas. Piemēram, kad mazuļiem nav pietiekami daudz iespēju, lai rīkotos pēc viņu ziņkārības, ir pierādīts, ka viņu smadzenēs veidojas mazāk sinapses.

Noteiktā brīdī smadzeņu attīstība šūnu attīstības ziņā beidzot ir pabeigta. Smadzeņu nervu šūnām ir visaugstākā specializācija no visām ķermeņa šūnām. Šī iemesla dēļ smadzenes tiek uzskatītas par spējīgām atjaunoties tikai ierobežotā mērā. Ja smadzeņu nervu šūnas ir bojātas traumu, iekaisuma, infekciju vai neiroloģisku slimību un deģenerāciju rezultātā, parasti šīm šūnām ir pastāvīgs defekts.

Tā kā smadzenes ir elastīgs orgāns, neskarti reģioni bieži var pārņemt bojāto reģionu uzdevumus. Šo savienojumu var redzēt, piemēram, insulta pacientiem, kuri iemācās atkal staigāt un runāt.