- Kāds ir saturs?
- Teksta struktūra un saturs
- Forma un saturs mākslā un literatūrā
- Kas ir satura veidotājs?
- digitālais saturs
Mēs izskaidrojam, kas ir saturs vispārīgā nozīmē un tā nozīme mākslā un literatūrā. Kā arī, kas ir satura veidotājs.
Kāds ir saturs?
Ļoti vispārīgi runājot par saturu, mēs atsaucamies uz būtība lietām, pretstatā to formai vai konteineram. Piemēram, ja mēs uzskatām glāzi ūdens, glāze būs trauks, bet šķidrums būs saturs. Tas ir vārds no latīņu valodas, balsu savienības rezultāts ar– (“pilnīgi”) un man būs ("atturēties").
Taču mēs ikdienā lietojam vārdu “saturs” ar neskaitāmām dažādām konotācijām atkarībā no konkrētās jomas, par kuru ir runa. Piemēram, kad mēs sakām, ka kāds "ir ļoti ierobežots", mēs sakām, ka viņš ir atturīgs, piesardzīgs, apdomīgs, tas ir, ka viņš paliek pēc iespējas pie pilna prāta vai lietu un situāciju robežās.
Šī pati nozīme tiek izmantota, runājot par ierobežošanu. Pieņemsim, ka bērns nāk pie mums, nevaldāmi raudot, un mēs viņu apskaujam un klausāmies, lai viņš justos mierināts. Psiholoģiskā izteiksmē to sauc par "atbalsta sniegšanu", jo bērns, tēlaini izsakoties, savas jūtas ir novietotas "ārpus", un, klausoties viņā un apskaujot, mēs palīdzam viņam tās atgriezt savā vietā. Tas nenozīmē, ka jūtas obligāti ir jāapspiež, bet gan to, ka tas ir metaforisks, tēlains lietojums.
Kaut kas līdzīgs notiek, kad mēs skatāmies grāmatas beigās vai sākumā “satura rādītāju” vai “rādītājs satura”, kas tieši attiecas uz informāciju kas atrodas grāmatas lappusēs vai, citiem vārdiem sakot, uz informāciju, ko grāmata satur. Šajā gadījumā konteiners ir grāmata, un informācija ir saturs. Šo pašu loģiku var attiecināt arī uz filmām, kuru saturs būtu sižets (izstāstītais stāsts) vai dažreiz minētā stāsta zemteksts, tas ir, "vēstījums" vai interpretācija ko cilvēks veido no filmas.
Teksta struktūra un saturs
Komentējot par tekstu, parasti izšķir tās struktūra un tā saturu. Kā jau teicām, saturs ir tekstā ietvertās informācijas kopums, tas ir, tā vārdus un šo vārdu nozīmes. No otras puses, struktūra ir veids, kādā šis saturs parādās tekstā, tas ir, vieta, kuru mēs tiem piešķiram, un secība, kādā lasītājs to parasti lasa.
Tādējādi teksta struktūra ir saistīta ar tik vienkāršām lietām kā tā secība rindkopas un secība lūgšanas katrā. Tāpēc labi strukturēts teksts ir teksts, kas sniedz lasītājam a lasīšana sakārtots, loģisks, secīgs, bez lēcieniem vai pārtraukumiem diskursīvajā pavedienā. Tas ir teksts, kurā, tā teikt, lietas ir savās vietās.
No otras puses, tekstu ar labu saturu ir grūtāk definēt. Iespējams, ka teksta saturs mums šķiet labs tikai tāpēc, ka mums patika tajā teiktais vai arī mums šķita interesanta tēma, par kuru tas attiecas. Taču ir grūtāk piedāvāt universālu definīciju šajos ļoti subjektīvajos terminos. Jebkurā gadījumā mēs varētu teikt, ka teksts ar labu saturu ir tāds, kas atbilst lasītāja cerībām.
Forma un saturs mākslā un literatūrā
Kopš klasiskās senatnes, literārie teksti un citas formas art tie ir iecerēti, balstoties uz to formu un saturu, un ir kļuvušas acīmredzamas grūtības nošķirt vienu lietu no otras, kā to var izdarīt dažāda rakstura tekstos. Tas ir tāpēc, ka mākslā un literatūra, forma un saturs mēdz veidot nedalāmu vienību.
Padomāsim, piemēram, par a dzejolis kas mums patīk Kāda ir forma? Neapšaubāmi, vienošanās par pantiņus, to sakārtošanas veids, dzejoļa uzbūve. Un kāds ir saturs? Iespējams, tas, ko saka šie panti. Bet tajā pašā laikā, vai tas būtu tas pats dzejolis, ja mēs mainītu formu, tas ir, ja mēs mainītu viena un tā paša satura parādīšanās secību? Nē, tā nebūtu. Jo tas dzejolis eksistē tikai savā formā un ar savu saturu.
Tas kļūst daudz skaidrāk redzams, ja domājam par gleznu, kuras forma būtu krāsu ietvars un kuras saturs būtu tas, ko nolemts gleznot, vai varbūt krāsas, ar kurām tā ir gleznota. Nav tik viegli nodalīt vienu lietu no otras. Tas pats attiecas uz Bēthovena simfoniju: vai mēs varam atdalīt formu (nošu secību) no satura (pašām notīm)? Nē, mēs nevaram, jo tieši simfonija pastāv tad, kad šīs notis ir tādā secībā, tas ir, forma ir saturs.
Turklāt mākslinieciskajos un literārajos darbos darba "vēstījums", ja tāds ir, mēdz būt noslēpumains un atstāts lasītāja vai skatītāja, vai specializētā kritiķa ziņā. Tātad darba paredzamais saturs ne vienmēr ir acīmredzams vai pat var atšķirties no cilvēka uz cilvēku.
Kas ir satura veidotājs?
Satura veidotājs ir persona, kas nodarbojas ar informācijas ģenerēšanu masveida patēriņam, parasti izmantojot Internets vai citiem komunikācijas kanāliem laikabiedri. Minētais saturs var būt stāsti, pārdomas, attēli, animācijas, video vai jebkas cits, kas var būt ietverts šāda veida platformā vai pakalpojumā.
Tomēr ir atšķirība starp satura veidotāju un mākslinieku vai rakstnieku. Kopumā mākslinieks tiek uzskatīts par amatnieku, kas nodarbojas ar unikālu un vienreizēju, neatkārtojamu un dziļu estētisku vērtību izgatavošanu. No otras puses, satura veidotājs īsteno ikdienišķākus centienus, piemēram, pabarot Web lapa, izklaidēt sabiedrību vai sniegt auditorijai noderīgu informāciju. Tomēr šīs atšķirības robežas bieži var būt neskaidras.
Satura veidošana 21. gadsimta sākumā ir izplatīta un plaukstoša tirdzniecība, īpaši internetā un pakalpojumu jomā. straumēšana, kuras popularizēšana ir mainījusi terminus, ar kuriem mēs runājam par kultūras patēriņu: tā vietā, lai runātu par "darbiem" (jēdziens, kas rezervēts mākslai un literatūrai), mēs runājam par "saturu", neskatoties uz to, ka daudzi no tiem var būt tikpat oriģināli. , interesants un estētiski vērtīgs kā mākslas darbs.
digitālais saturs
Digitālais saturs ir saturs, kas atrodas digitālajās platformās, tas ir, internetā. Tas ir termins, kas ir kļuvis ļoti moderns kopš gada eksplozijas sociālie tīkli un zvani IKT (Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas) 21. gadsimta sākumā. Tāpēc digitālais saturs var sastāvēt no informācijas dažādos formātos: teksta, audio, video, animācijas utt. programmatūra, videospēles un dažādas visu šo kategoriju kombinācijas.