Mēs izskaidrojam, kādi ir projekta vai pētījuma teorētiskie pamati un tā elementi. Turklāt instrukcijas to veikšanai.
Kādi ir teorētiskie pamati?
Teorētiskie pamati (vai teorētiskais ietvars) no a Projekts vai no a pētījumiem Tas ir kopums, ko veido dokumentācija un iepriekšējās pārdomas par objektu pētījumiem ko pētnieki ir apkopojuši un analizējuši un kas kalpo kā konceptuāls atbalsts viņu darbam vai gala projektam.
Tas nozīmē, ka pētnieki no dažādiem teorētiskiem avotiem smeļas savu specifisko veidu, kā pieiet un konceptuāli analizēt pētāmo tēmu, pievēršoties tiem, kas to iepriekš padziļināti pētījuši. Ir svarīgi, lai tie, kas veic pētījumus, varētu atšķirt savas idejas no tām, kuras viņi ir mantojuši no specializētās literatūras.
Izmeklēšanas teorētiskie pamati ļauj mums padziļināti izprast problēmu, pamatojoties uz pašreizējām perspektīvām par šo tēmu.
Tā, piemēram, ja kāds plāno studēt kādu ķīniešu mākslas darbu, loģiski ir vērsties pie tā, ko ir teikuši lielie nozares speciālisti: vēsturnieki, mākslas kritiķi, sinologi un citi speciālisti, kas var piedāvāt viedokļus, atslēgas. argumenti un noderīgi rīki, lai izprastu un interpretētu ķīniešu mākslas darbus. Pretējā gadījumā pastāv risks atkārtot to, ko citi ir teikuši iepriekš, vai arī palikt virspusējā pieejamo zināšanu slāņos.
Visu pētījumu teorētiskos pamatus veido:
- The fons pētnieciskais darbs, tas ir, pētnieciskais darbs akadēmijā un ārpus tās, kas iepriekš ir veikts par šo tēmu.
- Teorētiskā un konceptuālā bāze, tas ir, refleksijas, interpretācijas un teorijas darbi par tēmu, kas veido specializēto literatūru. Tas var ietvert a glosārijs specializēta, tas ir, galveno definīciju kopums, kā arī virkne teorētisku vai konceptuālu priekšlikumu.
- Juridiskie pamati, tas ir, juridisko un morālo noteikumu un apsvērumu kopums, kas, ja tādi ir, attiecas uz projektu vai pētījumu.
Tas viss ir jāņem vērā, rakstot pētījuma teorētisko ietvaru, lai lasītājam vai vērtētājam sniegtu skaidru un pilnīgu priekšstatu par to, kāds ir pētnieka viedoklis un cik daudz ir dokumentēts, tas ir, kā jūs dziļi saprotat problēmu, kuru gatavojaties izmeklēt.
Kā veikt projekta vai pētījuma teorētisko pamatojumu?
Lai veiktu pareizu teorētisko pamatojumu projektam vai pētījumam, ir svarīgi saprast, ka par jebkuru iespējamo tēmu jau ir daudz runāts, tāpēc pētniecība nenozīmē tēmas izpēti sākt no nulles, bet gan sākt no zināšanas uzkrāta, kas ļauj mums redzēt tālāk. Tāpēc, jo vairāk mēs sevi dokumentēsim un labāk izpratīsim savas idejas, jo labāk mums būs to izskaidrošana trešajai pusei.
Lai rakstītu teorētisko ietvaru, ir ērti ņemt vērā šādas darbības vai posmus:
- 1. darbība: dokumentējiet sevi. Pirmais solis ceļā uz teorētisko pamatu ir lasīt. Mums ir jāveic bibliogrāfisks arheo vai meklēšana avoti par tēmu akadēmiskajās un specializētajās datubāzēs (arī citos atvērtajos avotos, piemēram, Google, taču ir augsts risks saskarties ar daudz nekvalitatīvas informācijas). Mūsu uzdevums būs savākt tik daudz informāciju kvalitatīvi un zināt, kas ir mūsu vērtīgākais fons. Mēs varam, piemēram, meklēt iepriekšēju izpēti un doties uz jūsu bibliogrāfija, lai to redzētu tekstiem un teorētiskajiem autoriem, ar kuriem konsultējās, un, ja nepieciešams, pievienojiet tos mūsu.
- 2. darbība: hierarhizē. Kad mums ir teorētisks pārskats par šo tēmu, mums ir jānosaka daži hierarhijas par informācijas kvalitāti un lietderību. Viss kalpo dokumentēšanai, bet ne tādā pašā mērā: vienmēr labāk ir ķerties pie oriģinālajiem avotiem un kādas disciplīnas fundamentālajiem tekstiem, lai saprastu, ko savukārt devuši citi pētnieki. Tāpēc šajā solī mēs izvēlēsimies, kuri teksti būs mūsu darbā galvenie un kuri sniegs tikai papildu informāciju. Šajā posmā tas būs noderīgi mentālās kartes arī konceptuāls, lai atrastu visu informāciju un to attiecīgos autorus.
- 3. darbība: ekstrakts. Trešais solis ir ņemt vērā svarīgākos fragmentus no mūsu centrālajiem avotiem vai nu piezīmju grāmatiņā, vai indeksu kartēs, kas ļauj sakārtot informāciju. Jāizmanto uzticami teksta citāti, pievēršot uzmanību arī teksta lapai, nosaukumam, autoram un citām detaļām, kas mums būs nepieciešamas bibliogrāfijai un, lai vajadzības gadījumā varētu tos pareizi citēt. Kad mums ir dokumentēta informācija, mēs varam sākt to sakārtot pēc konceptuālas shēmas, tas ir, nosakot, kurš jēdziens mums jāizmanto vispirms un kurš vēlāk, lai uzsāktu teorētisko ceļu uz mūsu pētījuma sākumpunktu.
- 4. darbība. Sagatavojiet no jauna. The sastādīšana Teorētiskā ietvara daļa būs ceturtais solis, un tas sastāvēs no lasītājam organizētā, skaidrā un kodolīgā veidā izskaidrot teorētisko ceļu, kuru esam izsekojuši iepriekšējā soļa beigās.Citiem vārdiem sakot, mums ir jāvada jūs cauri iepriekšējiem tēmas pētījumiem un iepriekšējo pētījumu galvenajiem ieguldījumiem, lai jūs saprastu, ar kādiem autoriem mēs konsultējamies un kāpēc, kādus jēdzienus no viņiem aizgūsim un kāpēc, un galu galā – kādus. būs mūsu teorētiskais sākumpunkts un kāpēc. Turklāt, ja tas ir atbilstoši, šajā sadaļā ir jāparādās arī projekta juridiskajiem aspektiem.
- 5. darbība: precizējiet. Vajadzības gadījumā piektais solis kalpos specializēto terminu glosārija izstrādei, lai lasītājs tiktu galā ar mūs interesējošo teorētisko valodu. Lasītājs varēs atgriezties pie glosārija, ja vēlāk radīsies šaubas, vai arī viņš varēs sākt lasīt projektu, precīzi saprotot, ko mēs saprotam ar noteiktiem terminiem, īpaši, ja tie ir daudznozīmīgi, sarežģīti vai pat apspriežami termini.
Visbeidzot, nevajadzētu aizmirst, ka visiem aplūkotajiem teorētiskajiem tekstiem ir jābūt pieejamiem lasītājam bibliogrāfijā. Tie visi ir daļa no mūsu pētījumiem un teorētiskajām zināšanām par šo tēmu, pat tās, kuras mēs nolēmām neizmantot, vai tās, kurām mēs nolēmām iebilst.