- Cilvēka izmēri
- Cilvēka bioloģiskā vai fiziskā dimensija
- Cilvēka sociālā vai sociāli politiskā dimensija
- Cilvēka emocionālā vai emocionālā dimensija
- Cilvēka kognitīvā vai intelektuālā dimensija
- Cilvēka garīgā vai morālā dimensija
Mēs izskaidrojam, kas ir cilvēka dimensijas un kādas ir bioloģiskā, sociālā, emocionālā, kognitīvā un garīgā dimensija.
Cilvēka izmēri
Runājot par cilvēka dimensijām vai dimensijām cilvēks, jūs parasti domājat par dažādām sfērām esamību no dzīvi cilvēku, tas ir, dažādām dzīves jomām, kas veido mūsu eksistenci un kuras mēs lielākā vai mazākā mērā varam izkopt.
Citiem vārdiem sakot, šīs "dimensijas" veido cilvēka sarežģītību, kuras pastāvēšana ietver spēku un iespēju kopumu, kas ir daudz plašāks un daudzveidīgāks nekā tie, pēc kuriem tiecas dzīvnieki. Tās tiek saprastas kā dimensijas, jo katra piedāvā savu perspektīvu par cilvēku, neskatoties uz to, ka tās vienmēr pastāv vienlaikus.
Cilvēciskās dimensijas īpaši interesē izglītība un psiholoģija, jo tās ļauj mums saprast a holistisks cilvēks, tas ir, tā kopumā, spēj noteikt prioritātes saviem dažādiem fundamentālajiem aspektiem un labāk izprast, kā tie ir organizēti, kā tie darbojas vai kuriem noteiktos apstākļos ir prioritāte.
Tomēr nav vienprātības par to, kuras un cik daudz ir šīs cilvēka pamatdimensijas. Atkarībā no autora, ar kuru konsultējies, tie var atšķirties no trim, četrām, piecām un pat astoņām dažādām dimensijām atkarībā no tā, cik dažādi cilvēka eksistences slāņi tiek ņemti vērā, tas ir, cik plašs vai specifisks ir mūsu skatiens.
Šajā rakstā mēs centīsimies piedāvāt starpposma redzējumu, ne pārāk vispārīgu, ne pārāk konkrētu.
Cilvēka bioloģiskā vai fiziskā dimensija
Šī dimensija attiecas uz mūsu eksistenci kā dzīvas radības, tas ir, ko mēs tradicionāli saprotam kā mūsu pašu ķermeni, kas ir atdalīts no mūsu prāta vai gara. Tāpēc mūsu "pamata" jeb "dzīvnieciskākie" aspekti ir daļa no bioloģiskās dimensijas, piemēram, mūsu apmierinātība. vitālās vajadzības (izsalkums, slāpes utt.) vai mūsu instinkti (vairošanās utt.).
Turklāt šajā dimensijā cilvēks tiek saprasts kā ķermenis, tas ir, kā bioloģisks un bioķīmisks mehānisms, kas prasa aprūpi, uzmanību un ir uzņēmīgs pret slimībām. Rūpes par šo sevis aspektu ir saistītas ar pārtiku, fiziskām aktivitātēm, higiēnu utt.
Cilvēka sociālā vai sociāli politiskā dimensija
Džona Dona (1572-1631) sprediķis ir slavens ar to, ka “nē persona Tā ir sala”, tas ir, cilvēki nevar dzīvot vieni, bet mēs esam draudzes būtnes, kurām ir tendence apvienoties un veidot kopienas. Faktiski šim mūsu sugas aspektam bija būtiska loma tās dominēšanā aizvēsturiskajā pasaulē.
Tādējādi sociālā dimensija attiecas uz mūsu mijiedarbību ar citiem, tas ir, uz mūsu sociālo dzīvi un lomu, ko mēs spēlējam kontaktu, apmaiņas, asociāciju un dinamikas tīklā, kas veido mūsu kopienu. The ģimene, draudzību, darba grupas, viss mūsu dzīvē notiek sociāli, un uzmanība šim mūsu aspektam ir mūsu vispārējās labklājības atslēga.
Cilvēka emocionālā vai emocionālā dimensija
Emocionalitāte un emocionālā pasaule ir nākamā cilvēka dimensija, kurā ir vieta mūsu iekšējai jūtu pasaulei, afektīvajām saitēm un citiem virzieniem, kas veicina sociālo mijiedarbību. Tie ir mūsu primitīvākais un elementārākais veids domāja, tas ir, mūsu vissvarīgākais veids, kā sazināties ar pasauli.
Emocijas un pieķeršanās ir būtiskas mūsu kā indivīdu labklājībai, un to pārvaldība ir mūsu dzīves panākumu atslēga. sabiedrībuEmocionāli neapmierinātam indivīdam būs grūti veikt uzdevumus, kuriem viņš citādi ir labi piemērots.
No otras puses, emocionālā dzīve parasti tiek definēta, pamatojoties uz mijiedarbību ar citiem, īpaši bērnībā un bērnībā. pusaudža gados, galvenie veidošanās posmi indivīdam. Diemžēl šim mūsu aspektam ne vienmēr tiek pievērsta pienācīga uzmanība, un tas bieži traucē mūsu domāšanas rafinētākajiem vai sarežģītākiem aspektiem.
Cilvēka kognitīvā vai intelektuālā dimensija
Tieši tas, kas cilvēku atšķir no dzīvniekiem, ir viņu spēja argumentācija, atskaitīšana, dziļa izpratne par realitāte apkārtējo teritoriju un iespēju to izmantot radošums izstrādāt risinājumus, pamatojoties uz novēroto. To visu vienā vai otrā veidā mēs to saucam par "inteliģence"Vai" iemesls."
Spriedums ir unikāla un īpaša mūsu sugas dimensija uz planētas. Tas ir cieši saistīts ar valodu kā arī abstrakcijas un reprezentācijas spējas.
Tāpēc tas ir arī informācijas uzkrāšanas un apmaiņas rezultāts, kas mūs raksturo. Tūkstošgades mēs esam mēģinājuši to sistematizēt caur skolām, akadēmijām un dažādām biedrībām zināšanas, kuras vēsturiskā loma ir efektīvi saglabāt un nodot zināšanas no paaudzes paaudzē.
Tādējādi cilvēka intelektuālā dzīve ir tā, kas ir saistīta ar viņa intelektuālo veidošanos, spriešanas spēju un spēju rīkoties ar zināšanām, kas viņam vajadzīgas, lai dzīvotu pēc iespējas pilnīgāk.
Cilvēka garīgā vai morālā dimensija
Viens no visgrūtāk definējamajiem cilvēka aspektiem ir tas, kas ir saistīts ar viņa transcendences izjūtu, tas ir, ar tiem vērtības un tipa esamības aspekti morāli, kas pakļaujas nepieciešamībai atbildēt uz jautājumu par labo un ļauno.
Kas ir dzīvot labu dzīvi? Ko nozīmē darīt nepareizi? Kā cilvēkiem vajadzētu organizēt sevi, lai pasaule būtu "laba" vieta viņiem pašiem un citām sugām? Kādus pienākumus viņa domāšanas spēja uzliek cilvēkam?
Šādi jautājumi vienmēr ir pavadījuši cilvēku, cenšoties atklāt a patiesība būtiska un būtiska Visums. Tos ir pasūtījuši gan filozofi, gan reliģiozie, gan mākslinieki, katrs iegrimis savā vēsturiskajā mirklī un savā kultūras konteksts, lai mēģinātu ierosināt a ētikas kodekss un morāls, tas ir, "pareizs" dzīvesveids saskaņā ar Dieva iecerēm, a likumu vai vienu tradīcija.
Tādējādi cilvēka morālā vai garīgā dimensija ir saistīta ar viņa spēju justies kā daļai no harmoniska pasaules redzējuma, tas ir, atrast savu vietu lietu kārtībā, kaut ko tādu, ko nevar atrast kognitīvā dzīvē vai tikai sabiedriskā dzīve. Māksla savā veidā tiecas arī atbildēt uz šiem jautājumiem, izmantojot savu sarežģīto valodu: glezniecību, mūziku, literatūru utt.