• Kādi ir cilvēka attīstības posmi?
• Pirmsdzemdību stadija
• Agra bērnība
• Bērnība
• Pusaudža vecums
• Pilngadība
• Vecums

Mēs izskaidrojam, kādi ir cilvēka attīstības posmi, to īpašības un kas iezīmē katra sākumu vai beigas.

Katrs attīstības posms nes ķermeniskas, garīgas, emocionālas un sociālas izmaiņas.

Kādi ir cilvēka attīstības posmi?

Cilvēka attīstības posmi ir dažādas fāzes, kurām mēs ejam cauri Cilvēki uz dzīvi, tas ir, no dzimšanas līdz nāvi, un kas katrā indivīdā atkārtojas līdzīgā veidā.

Šos posmus var organizēt dažādos modeļos un shēmās pētījums, un līdz ar to ir ļoti dažādi priekšlikumi par to, kādas ir katra posma pamatiezīmes vai to aptuvenie vecuma diapazoni, atkarībā no autora, ar kuru konsultējies, un skatījuma: psiholoģiskā, bioloģiskā, sociālā utt.

Faktiski pirmie modeļi šajā ziņā radās 18. gadsimta vidū, tādu zinātnieku kā enciklopēdista Filipa Gēnē de Monbilāra (1720-1785) darbs, kurš izmērīja viņa dēla auguma izmaiņas no dzimšanas līdz astoņpadsmit gadu vecumam. vecumu. , lai mēģinātu izveidot modeli palielināt Y attīstot.

Tomēr no ļoti plaša viedokļa cilvēka dzīves gaita ietver šādus posmus:

• Agra bērnība, no dzimšanas līdz aptuveni 6 gadu vecumam.
• Bērnībā, no 6 līdz 12 gadu vecumam.
• Pusaudža vecums, no 12 līdz 21 gadam.
• Pieaugušā vecumā no 21 līdz 60 gadiem.
• Gados vecāki cilvēki, no 60 gadu vecuma līdz nāvei.

Vecuma diapazoni ir ļoti aptuveni, jo katrs indivīds ir atšķirīgs, bet katrā no tiem noteikts izmaiņas atpazīstams ķermeņa, garīgais, emocionālais, sociālais un fizioloģiskais tips atbilstoši mūsu iepriekš noteiktajam eksistences modelim DNS, kas vairāk vai mazāk nosaka sagaidāmās pieredzes katrā dzīves cikla posmā.

Tālāk mēs aplūkosim katru atsevišķi.

Pirmsdzemdību stadija

Dzīve sāk savu ceļojumu ar piedzimšanu, jo tas ir brīdis, kad esamība kļūst pilnīgi neatkarīga no mātes ķermeņa. Tas ir iemesls, kāpēc mēs no tā brīža sākam sekot līdzi savai dzīvei.

Visu eksistenci pirms dzimšanas var uzskatīt par "pirmsdzemdību" dzīves posmu. Tas stiepjas no ieņemšanas līdz dzemdībām un kura laikā veidojas indivīda ķermenis un iegūst pamata minimālos nosacījumus, lai nāktu pasaulē.

Zinātnieku aprindās nav vienprātības par to, kad tieši indivīds sāk dzīvot un pārstāj būt vienkārši daļa no mātes ķermeņa, tas ir, kad mēs pārstājam būt šūnu kopums un kļūstam par indivīdu.

Agra bērnība

Tikai bērnības beigās indivīds var pārvietoties autonomi.

Agrā bērnība jeb agra bērnība ir cilvēka attīstības sākuma stadija tiešā nozīmē: tā sākas ar piedzimšanu un kulminē ap 6 gadu vecumu, kad indivīds nonāk bērnībā.

Šajā pirmajā posmā indivīdi atrodas neaizsargātības stāvoklī un ievainojamība galējības, jo atšķirībā no dzīvniekiem mūsu smadzenes savu evolūciju un attīstību sasniedz kulmināciju ilgi pēc dzemdes atstāšanas.

Parasti mēs šajā stadijā esošus indivīdus saucam par "mazuļiem", un mēs zinām, ka sākotnēji viņiem trūkst runas, sfinkteru kontroles un ka viņi saskaras ar pasauli raudādami. Uzturs ir atkarīgs no mātes piena, jo nav zobu, un psihomotorās prasmes ir minimālas.

Tomēr agrā bērnībā šīs pamata komunikācijas iezīmes starp iekšpusi un ārpusi sāk veidoties, indivīdam gatavojoties neatkarīgākai eksistencei. Tādējādi notiek pirmās autonomās kustības (vispirms rāpošana, tad staigāšana) un pirmās ir izteiktas vārdus, pilnībā atdarinot vecākus.

Agrīnās bērnības beigās indivīdam ir:

• Pārvietojieties autonomi un pēc vēlēšanās mijiedarbojieties ar objektiem vidē.
• Izsakiet sevi runā, atpazīstiet vienaudžus un spēlējieties ar viņiem.
• Spēt atpazīt emocijas primārās un to izteiksmes elementārāks (raud, smejas).
• Pārvaldiet lasītprasmes pamatus.

Bērnība

Bērnība jeb otrā bērnība ir cilvēka sākotnējās eksistences progresīvāks posms, kurā notiek pamatprasmju attīstība. psihosociālais Y izziņas, tāpēc tas sakrīt ar formālās izglītības sākumu. Daudziem speciālistiem tas ir būtisks indivīda uzbūves posms, kas ir galvenais, lai definētu personība no indivīda.

Bērnību var uzskatīt par plato starp agru bērnību un pusaudžu nemierīgumu, kura laikā indivīds pakāpeniski un pastāvīgi aug augumā, iegūstot arī izsmalcinātākas izteiksmes, motoriskās un sociālās spējas, tādējādi spējot mijiedarboties citādā veidā. sarežģītāki veidi ar pasauli.

Bērnības beigās indivīdam ir:

• Apstrādājiet sarežģītākus konceptuālos rīkus (matemātika, verbālā komunikācija utt.) un izveidot sarežģītākas sociāli afektīvas attiecības (draudzību, biedriskums utt.).
• Primārā vadība loģiskā domāšana, formāla lasītprasmes un biedrošanās spējas vadība idejas Y jēdzieni.
• Socializējies nepārtraukti un intensīvi, izmantojot atpūtas aktivitātes, un veido pirmās sociālās saites ārpus mājas.

Pusaudža vecums

Pusaudzis savas attiecības ar vienaudžiem vērtē augstāk par ģimenes vidi.

The pusaudža gados tas ir viens no sarežģītākajiem cilvēka attīstības posmiem. Tas sastāv no lielu un dziļu izmaiņu posma garīgajā, fiziskajā un emocionālajā līmenī, kas kalpo kā tilts un sagatavošanās starp bērnību un agrīnu pilngadību. Tas ir lielu emocionālu satricinājumu un nepārtrauktu fizioloģisko modifikāciju posms, kura mērķis ir indivīda reproduktīvā nobriešana.

Plaši runājot, pusaudžu vecums ir sadalīts divos dažādos posmos, kas ir:

• Agrīna pusaudža vecums (no 12 līdz 15 gadiem). Vardarbīgāku izmaiņu pirmā fāze, kas pārtrauc bērnību un liecina par ķermeņa seksuālās nobriešanas sākumu: kaunuma un ķermeņa apmatojuma parādīšanās, menstruāciju un ejakulācijas sākums, ievērojams auguma pieaugums, krūšu palielināšanās sievietēm, krūšu palielināšanās un sabiezēšana. vīriešu dzimumorgāni, ķermeņa masas un auguma palielināšanās, kā arī dzimumtieksmes parādīšanās.
• Vēlīnā pusaudža vecumā (15 līdz 21 gads). Šajā posmā noslēdzas indivīda reproduktīvais sagatavošanās process, ar mazāk izteiktām izmaiņām fiziskajā un fizioloģiskajā aspektā, bet lielām uzvedības, emocionālajām un psiholoģiskajām izmaiņām. Tas ir sacelšanās posms, kurā indivīds cenšas pamest mājas un vērtē attiecības ar vienaudžiem, nevis ģimenes vidi.

Paredzams, ka līdz pusaudža vecuma beigām indivīds:

• Tas ir nobriedis reproduktīvi, ar manāmām fiziskām un fizioloģiskām izmaiņām, tas ir, tam jau ir redzamas ārējās dzimumbrieduma pazīmes.
• Spēj uzdot eksistenciālus un filozofiskus jautājumus un spēj risināt sarežģītas lietas ar relatīvu kognitīvo plūdumu.
• Parādiet savu galīgo personību, parādot savas sociālās, emocionālās un psiholoģiskās tendences, kaut arī to ļoti ietekmē sociālais un grupas spiediens.
• Tai jau ir piederības kopienai pazīmes, uz kurām tā balstās, lai definētu savu "identitāti": pilsētas ciltis, sporta grupas utt.
• Jums ir aktīvs libido (seksuālā vēlme).

Pilngadība

The pilngadība tas ir dzīves starpposms un tāpēc garākais no visiem. Pieaugušie ir par sevi (juridiski, sociāli un emocionāli) pilnībā atbildīgas personas, kuras ieņem noteiktu vietu sabiedrībā. sabiedrību un rūpēties par savām interesēm. Šis ir posms, kurā indivīdi parasti veic tirdzniecību, veido a ģimene un pavairot, pilnībā ieņemot savu vietu sugas kopumā.

Tomēr, ņemot vērā tā lielumu, ir ērti domāt par pieaugušo vecumu divos dažādos posmos:

• Agrīna pilngadība (no 21 līdz 40 gadiem). Šajā posmā cilvēka identitāte ir pilnībā izveidojusies, un indivīds parasti veido ģimeni un vairojas. Intelektuālās spējas sasniedz sarežģītākus līmeņus, un fiziskās spējas ir visaugstākajā līmenī. Runājot par emocionālo panorāmu, pusaudža vecuma turbulence tiek atstāta aiz muguras un sākas stabilāks posms.
• Pilna pilngadība (no 40 līdz 60 gadiem). Lucky vital plato, kurā intelektuālās spējas sasniedz augstāko punktu, kamēr ķermenis sāk parādīt pirmās pasliktināšanās pazīmes. Tas ir posms, kurā indivīdiem ir tendence pārdomāt savu esamību, spriest par savu dzīves ceļu un sagatavoties vecumdienām. Pilnīgi pieaugušie bieži ieņem amatus vadība sabiedrībā.

Visā pieaugušā vecumā cilvēki parasti:

• Viņi sasniedz savas fiziskās, psiholoģiskās un emocionālās attīstības maksimumu.
• Viņiem ir sarežģīta, bet pilnīga sajūta identitāte, un atpazīt savu vietu pasaulē.
• Viņi vairojas, veido ģimenes vai veido dziļas starppersonu attiecības, kas ieņem nozīmīgu vietu pastāvēšanā.
• Viņi veido darījumu, a profesija vai vieta sabiedrībā, caur darbs un pieredze.
• Viņi pilnīgi fiziski nobriest un sāk parādīties novecošanās pazīmes: matu nosirmošana, elastības zudums, matu izkrišana vīriešiem un samazināts libido.

Vecums

Vecāki cilvēki var spēlēt vadošās lomas vai izvēlēties klusāku dzīvi.

Vecums jeb vecums ir cilvēka attīstības beigu stadija, kurā indivīdu ķermeņos parādās pasliktināšanās simptomi un laika rezultātā parādās slimības un kaites. Tas var būt vairāk vai mazāk sāpīgs posms atkarībā no dzīves modeļa, kas tika vadīts, un tādā pašā veidā to var iezīmēt vientulība vai ģimenes dzīve, jo šajā posmā parādās mazbērni.

Lielākā daļa vecāka gadagājuma cilvēku pamet (vai tiecas to darīt) no darba vietas un sāk mierīgāku dzīvi, lai gan daudzi joprojām spēlē vadošo un padomdevēju lomu sabiedrībā. Tas nozīmē arī būtiskas izmaiņas viņu vajadzībās un vēlmēs, kas kļūst arvien aktuālākas medicīniski un garīgākas, jo indivīdi gatavojas saskarties ar nāvi.