Mēs jums paskaidrojam, kāda ir atšķirība starp objektīvo un subjektīvo. Arī to, kā tiek konstruētas objektīvās un subjektīvās zināšanas.
Kāda ir atšķirība starp objektīvo un subjektīvo?
Mērķis un subjektīvs Tās atšķiras pēc veida, kādā kaut ko var uztvert: objektīvās lietas tiek uztvertas vienādi neatkarīgi no subjekta, kas tās uztver, savukārt subjektīvās lietas atšķiras atkarībā no tā, kurš tās uztver.
Šo atšķirību var viegli uztvert, ja domājam, ka objektivitāte koncentrējas uz pašu objektu, bet subjektivitāte koncentrējas uz subjektu, kas to uztver.
Pēdējais ir viegli pārbaudāms, izmantojot pašu šo vārdu izcelsmi, jo objekts nāk no latīņu valodas obiectus, "Liek uz priekšu", savukārt subjektīvais nāk no latīņu valodas subiectivus, "Kas ir atkarīgs no kaut kā cita." Tādējādi tie ir īpašības vārdi, ar kuriem mēs varam kvalificēt perspektīvu, tas ir, veidu, kādā mēs pieejam jautājumam. Tāpēc nekas nevar būt objektīvs un subjektīvs vienlaikus.
Piemēram, iedomāsimies, ka uz zemes atrodas akmens, un trīs dažādi cilvēki to skatās un pieskaras. Jebkurš no viņiem var jautāt pārējiem, vai tiešām tur uz zemes ir akmens, un atbilde būs jā, jo viņi visi to var uztvert vienlaikus. Tādējādi tā pastāvēšana ir a realitāte mērķi, kas nemainās atkarībā no novērotāja.
Tagad pieņemsim, ka viens no trim cilvēkiem stāsta pārējiem, ka tas ir ļoti skaists akmens. Acumirklī otrais viņam iebilst un saka nē, ka akmens ir šausmīgs. Trešā, pakonsultējoties, rausta plecus un saka, ka tas viņai šķiet vidusmēra akmens, ne skaists, ne briesmīgs.
Kuram no trim šajā gadījumā ir taisnība? Jebkurš, jo tas ir a uztvere akmens subjektīvs, kas vairāk saistīts ar tā novērotāju jūtīgumu, nevis ar akmens faktisko esamību.
Šajā ziņā mēs varam konstatēt dažas atšķirības starp objektīvo un subjektīvo:
| Mērķis | Subjektīvs |
|---|---|
| Tas ir atkarīgs no paša objekta. | Tas ir atkarīgs no subjekta, kurš uztver. |
| To var izmērīt, izmantojot instrumentus un noteiktos kritērijus. | To nav iespējams izmērīt, tāpēc tas prasa argumentāciju. |
| Tas nav atkarīgs no indivīda emocionālās stājas un uzskatiem. | Tas zināmā mērā atspoguļo indivīda personīgo nostāju un uzskatus. |
Objektīvas un subjektīvas zināšanas
Šos terminus - objektīvs un subjektīvs - var attiecināt arī uz zināšanas, lai identificētu divus ļoti atšķirīgus izzināšanas veidus. No vienas puses, ir objektīvas zināšanas, kas ir tās, kas iegūtas, veicot stingru pārbaudi, pārbaudi un formālu demonstrāciju, procedūras, kas noteiktas t.s. zinātniska metode.
Tas nozīmē, ka zināšanas, kas iegūtas caur zinātne Tās ir pārbaudāmas, atkārtojamas, demonstrējamas un pārbaudāmas zināšanas, kuras var pārbaudīt jebkur pasaulē un iegūt tādus pašus rezultātus. Tāpēc viņš zinātniskās zināšanas tas ir objektīvs, jo tas nav atkarīgs no tā, kurš veica eksperimentus vai kurš publicēja savus atklājumus.
No otras puses, subjektīvās zināšanas ir tās, kas tiek saglabātas argumenti un pretrunīgi viedokļi, kas ir jautājums debates un to nekādā veidā nevar pierādīt. Šī iemesla dēļ tas sastāv no mainīgām zināšanām, kas ir atkarīgas no procesiem pieredze apzinās indivīdus, viņu cerības, domas Y emocijas.
Piemēram, pētījums par mārketings ap šampūnu zīmolu noteikti reģistrēsies viedokļi atrasts atkarībā no katra testa patērētāja, un no šiem subjektīvajiem rezultātiem varat noteikt produkta tendences vai apstiprinājuma procentus.
Pētījums ir jāatkārto katrā citā valstī, kurā šampūns tiek tirgots, jo tas, kas ir veiksmīgs valsts tirgū, var pilnībā izgāzties kaimiņvalsts tirgū.
No otras puses, ja šī paša zīmola šampūns satur ļoti piesārņojošu vielu, kas rada risku videi, tas tā būs arī neatkarīgi no tā, kurā valstī šampūns tiek pārdots vai ko par to domā vai jūt tā patērētāji.