- Kas ir epistemoloģija?
- Epistemoloģiskie strāvojumi vai doktrīnas
- Gnoseoloģija un metodoloģija
- Epistemoloģijas vēsture
Mēs izskaidrojam, kas ir epistemoloģija un kas ir epistemoloģiskās strāvas. Arī tās vēsture un kas ir metodoloģija.
Kas ir epistemoloģija?
Epistemoloģija ir nozare filozofija kurš studē zināšanu teorija, izmantojot gan objektu, gan subjektu, kas piekļūs zināšanām, kā arī pašas zināšanu robežas. Termins cēlies no grieķu vārda ἐπιστήμη, kas nozīmē zināšanas.
Dažkārt epistemoloģija tiek sajaukta ar metodoloģiju, filozofija zinātnē un pēdējā laikā ar gnoseoloģiju, jo visām šīm zinātnēm ir kopīgs tas, ka tās pēta zināšanu veidošanas procesu. Tomēr epistemoloģijai ir atšķirības, kas padara to unikālu, jo tā ir neaizstājams instruments analīze par zinātni un tās attīstības formām kopumā.
Epistemoloģijas funkcija ir izkristalizēt, tas ir, noskaidrot, kādi ir apstākļi, kādos to var uzzināt un kādi ir tā. robežasCitiem vārdiem sakot, tas nosaka zināšanu apjomu un derīgumu. Lai to izdarītu, tā izmanto kā līdzekli zināšanu derīguma vai nederīguma noteikšanai argumenti. Tie var būt demonstratīvi, intuitīvi, cita starpā izmantojot autoritātes resursus.
Vārds epistemoloģija sastāv no "episteme" - termina, kas cēlies no grieķu valodas un attiecas uz zināšanām vai zināšanām. zinātne. Agrāk klasiskie domātāji lietoja terminu "episteme", lai to atšķirtu no "tekne", pēdējais attiecās uz tehnikas jēdzienu, uz instrumentālām zināšanām. Tas arī tika atšķirts no "doxa" jeb vispārējām zināšanām un daudzos gadījumos bija saistīts ar parastajiem cilvēkiem.
No otras puses, terminam epistemoloģija ir piedēklis «logotipi«, Kas attiecas uz tēmas vai lietas izpēti. Tādā veidā mēs varam secināt, ka epistemoloģija ir zināšanu izpēte. Tālāk mēs iedziļināsimies šajā jautājumā.
Epistemoloģija kā zinātne ir vērsta uz to, lai izpētītu objektīvus, vēsturiskus un sociālos apstākļus dažādu zināšanu veidošanā, kuras tiek uzskatītas par zinātniskām, kādi ir kritēriji, kas tiek izmantoti, lai kaut ko uzskatītu par zinātnisku, un tā darbojas ar tādiem jēdzieniem kā patiesība, pamatojums. , hipotēze, apstiprinājums utt. Īsāk sakot, tas ir pētījums par to, kā un kādos apstākļos tiek iegūtas zinātniskās zināšanas. To uzskata par vienu no filozofijas nozarēm.
Epistemoloģiskie strāvojumi vai doktrīnas
Ir dažādas skolas vai strāvojumi, kas nodarbojas ar zināšanu priekšmetu. Daži no tiem ir:
- Kritika. Izstrādājis Kants, kurš apgalvo, ka zināšanas var iegūt, bet tas prasa izsmeļošu analīzi.
- Dogmatisms. Tā vietā tas apgalvo, ka zināšanas var iegūt, jo tās ir realitāte pati.
- Skepticisms. No otras puses, tā ir pilnīgi antagonistiska strāva, kas liedz iespēju uzzināt patiesību tādu faktoru dēļ, kas ir ārpus zināšanu subjekta un neļauj viņam piekļūt realitātei.
Citas straumes pievērš uzmanību tam, kā piekļūt zināšanām:
- Empīrisms. Kurā teikts, ka vienīgais veids, kā piekļūt zināšanām, ir pieredze.
- Racionālisms. No otras puses, tas atklāj, ka vienīgais veids, kā iegūt patiesas zināšanas, ir to izmantošana iemesls un loģika.
Gnoseoloģija un metodoloģija
Šī atšķirība ir svarīga, jo tieši šajā brīdī notiek dažas pašreizējās debates.
Epistemoloģija ir zināšanu izpēte kopumā (piemēram, matemātiskās zināšanas vai dažas nezinātniskas zināšanas), un daudzi autori cenšas dzēst atšķirības starp šo zinātni un epistemoloģiju, cenšoties tās apvienot. Piemēram, vārds epistemoloģija angļu valodā tiek tulkots kā "gnozeoloģija«, Bet spāniski runājošajās valstīs šī atšķirība tiek saglabāta.
Kas attiecas uz zinātnes filozofiju, tas tiek uzskatīts par plašāku nekā epistemoloģija, jo viņi mēdz iedziļināties dziļākos jautājumos vai dažos gadījumos vairāk metafizisks, piemēram, ja mēs zinām caur maņām utt. Epistemoloģija sākas no jau noteiktā pamata un necenšas jautāt par šiem jautājumiem.
Metodoloģija strikti attiecas uz procesiem, kas nepieciešami, lai iegūtu noteiktas zināšanas, vienlaikus necenšoties izpētīt apstākļus, kas to veica, vai leģitimācijas nosacījumus. To var uzskatīt par vienu no nozarēm, kas visvairāk saistīta ar tehniku.
Epistemoloģijas vēsture
Šīs filozofijas nozares izcelsme ir Senajā Grieķijā. Šajā laikā zināšanas varēja klasificēt pēc tā, kādā veidā tās tika iegūtas doxa vai epistēma. Pirmie attiecas uz zināšanām, kas nav pakļautas pārdomām, bet tiek iegūtas parastā veidā. Gluži pretēji, epistemiskās zināšanas tika sasniegtas ar stingras pārdomas palīdzību.
Tomēr epistemoloģijas jēdziens, kā mēs to zinām, tika sākts ārstēt laikā Renesanse. Daži no ievērojamākajiem autoriem šajā jomā bija Dekarts, Galilejs Galilejs, Kants, Ņūtons un citi. Šī epistemoloģijas atdzimšana bija saistīta ar rašanos zinātniskās zināšanas un nepieciešamība apstiprināt minētās zināšanas. Lai to izdarītu, tā analizē metodes, procedūras un pamati, kas tiek izmantoti zinātnes jomā.
Lai gan runāšana par epistemoloģiju pirms 19. gadsimta kādā brīdī var būt anahroniska, mēs atrodam dažus autorus, kuriem ir bijusi ievērojama ietekme uz to. disciplīna. Tāds ir Renē Dekarta gadījums ar Diskursu par metodi vai paši Džons Loks un Imanuels Kants. Šāda auguma filozofi ir spējuši iekļauties savā diženajā teorētiskais ietvars priekšstati par zinātnisko zināšanu radīšanu, lai gan epistemoloģija kā tāda vēl nepastāvēja.
Neapšaubāmi, epistemoloģiskā skola, kurai bija vislielākā ietekme teorētiskajā līmenī un kas radīja revolūciju disciplīnā, neskatoties uz spēcīgo kritiku, ko tā saņems no kāda no saviem mācekļiem, bija loģiskie neopozitīvisti. Sagrupēti slavenajā Vīnes lokā, intelektuāļu grupa, kas pētīja loģiskās formas domāja un zinātnisko zināšanu veidošanā viņi uzskatīja Bertrānu Raselu un Ludvigu Vitgenšteinu par saviem lielākajiem iedvesmotājiem. Tā bija pirmā lielā divdesmitā gadsimta epistemoloģijas skola, kas uzņēmās atbildību par teikumu loģisko formu izpēti un uz loģiku balstītu kritēriju noteikšanu.
Kārlis Popers apspriedīs pamatus, uz kuriem tika izvirzīta loģisko neopozitīvistu epistemoloģija, kritizējot indukcijas kritēriju, kas tiek saprasts kā process, kurā caur daudzām pārbaudēm tiek sasniegts viens apgalvojums uz vispārīgākām zināšanām. Popers apgalvo, ka tas ir ne tikai neiespējami, bet tam ir nopietnas sekas, un tas aizstās to ar loģiski-deduktīvo metodi, saprotot, ka neviena teorija nav pārbaudīta, ja ne tikai to apstiprina, kamēr jaunas zināšanas to neapšauba.