Mēs skaidrojam, kas ir kriminoloģija, tās izcelsme, skolas un mūsdienu kriminoloģija. Arī atšķirības ar kriminoloģiju.
Kas ir kriminoloģija?
Kriminoloģija ir a zinātne starpdisciplinārs, tuvu socioloģija, psiholoģija, antropoloģija, Krimināllikums un citas cilvēces zināšanu jomas, kuru izpētes objekts ir noziedzība, no teorētiskā vai filozofiskā viedokļa.
Tas nozīmē, ka šī zinātne koncentrējas uz iemesliem, kāpēc notiek noziegumi: uz motivāciju, kas liek noziedzniekam izdarīt noziegumu. noziegums un arī attiecības, ko tas izveido ar sabiedrību. Visi ar mērķi izprast noziedzību un palīdzēt to izvairīties vai novērst.
Lai gan šīs zinātnes saknes datētas ar Ilustrācija Eiropā filozofiskā interese par noziedzību aizsākās jau senāk cilvēce. Sokrata (470.-399.g.pmē.), Platona (ap 427.-347.g.pmē.) un Aristoteļa (384.-322.g.pmē.) auguma domātāji tam veltīja daudzas savas lappuses, meklējot motivāciju indivīdu garīgajos un fiziskajos vājumos.
Tieši šie autori sēja loģiku, kas tika izmantota Viduslaiki ārsti, lai izmeklētu noziegumus, un ko Akvīnas Toms (1224-1274) savā veidā rezumēja trīspadsmitajā gadsimtā, Skolastika.
Līdz ar to pirms modernās kriminoloģijas parādīšanās 20. gadsimtā noziedzībai kā izpētes objektam tuvojās divas dažādas domas:
- Klasiskā skola, kas dzimusi franču apgaismības postulātu rezultātā, saskaņā ar kuru visi Cilvēki Viņi īsteno brīvu gribu un ir vienlīdzīgas, racionālas būtnes, un tās ir individuāli pakļautas atbildību, jo ikviens kaut kad var izdarīt noziedzīgu darbību. Tādējādi noziedzības izpēte nav vērsta uz to, kurš to veic, bet gan uz pašu noziedzīgo darbību, kas tiek saprasta kā noziedzības pārrāvums. sociālais pakts kuras sodam jābūt samērīgam ar tās nodarīto sociālo kaitējumu.
- Pozitīvisma skola, saukta arī par bioloģiski pozitīvismu, ir tā sauktā bioloģiskā determinisma meita, kas tiecas pēc bioloģija iemeslus rīcību no cilvēka. Viņai noziedznieks jau piedzimst ar noziedzīgu impulsu iekšā un tāpēc koncentrējas uz noziedznieku izpēti, nevis uz apsvērumiem par pašu noziegumu, kas ir nekas vairāk kā nozieguma bīstamības izpausme. personība no noziedznieka. Tādējādi starp noziedznieku un a pilsonis cieņā pret likumu būtu fundamentālas atšķirības bioloģiski antropoloģiskā līmenī, kuras lieliski varētu pētīt ar zinātniska metode.
Mūsdienu kriminoloģija radās divdesmitajā gadsimtā kā abu skolu mantiniece. Viņš drīz izmantoja tā laika socioloģijas un psiholoģijas sasniegumus, atverot jaunas pieejas un domāšanas maiņu. paradigma kurš savu uzmanību pievērsa ne tikai likumpārkāpējam un pašam noziegumam, bet arī sociālajai videi, kriminalizācijas procesiem un pat upurim.
Tādējādi radās jaunas pieejas, piemēram, Čikāgas skolas pieeja (sociālā ekoloģija), individuālistiskās teorijas (piemēram, racionālās izvēles teorija) vai kritiskā kriminoloģija, kas balstās uz savu perspektīvu. Marksisms, feminisms, politiskā ekonomika un kritiskā teorija. Pateicoties pēdējam, radās abolicionisms, radikāls izskats, kas ierosina nomainīt visu esošo sodu sistēmu.
Kriminoloģija un kriminoloģija
Šos divus terminus nevajadzētu sajaukt, jo tie nosauc dažādas disciplīnas savā pieejā noziedzībai, lai gan pēdējais ir abu pētījumu objekts.
Bet, kamēr kriminoloģija koncentrējas uz noziedzības filozofisku izpratni, meklējot, kāpēc tā notiek, kriminoloģija tā vietā koncentrējas uz kriminālizmeklēšanas procesu, proti, uz to, kas to izdarījis, kā, kur un kādā veidā. Lai to izdarītu, viņš izmanto metodes, zināšanas un metodes Viņi iegūst noderīgu informāciju, lai atšifrētu mīklas.
Īsāk sakot, kriminologs noziedzību pēta filozofiski, bet kriminālists palīdz atrast vainīgo.
Kriminologa karjera
Kriminoloģijas karjera ir ļoti izplatīta spāņu valodā, un tā ir ceturtā līmeņa universitātes studija. 1978. gadā tika iegūts pirmais bakalaura grāds šajā jautājumā pašreizējā Nuevo Leonas autonomās universitātes Juridiskajā un kriminoloģijas fakultātē Monterrejā, Meksikā. Savukārt pirmā kriminoloģijas skola g Dienvidamerika Tas notika Universidad de los Andes, Venecuēlā, 1992. gadā.
Kā pētījumu kopums kriminoloģija koncentrējas uz likumpārkāpēja izpēti, viņa motivāciju un visu uzvedību, kas tiek uzskatīta par "antisociālu" vai "novirzītu" no normas. Tās absolventi palīdz pilnveidot savas sabiedrības sociālo, morālo un kultūras realitāti, izprotot noziedzību no sociāli zinātniskā viedokļa, kas to saprot kā sarežģītu parādību, kurai ir vairākas saknes.