• Kas ir izglītības programmatūra?
• Izglītības programmatūras funkcijas
• Izglītības programmatūras nozīme
• Izglītības programmatūras priekšrocības
• Izglītības programmatūras veidi
• Izglītības programmatūras piemēri

Mēs izskaidrojam, kas ir izglītības programmatūra, tās funkcijas, priekšrocības un kādi veidi pastāv. Arī dažādu veidu piemēri.

Izglītības programmatūra ļauj studentiem aktīvi piedalīties.

Kas ir izglītības programmatūra?

Izglītības programmatūra ietver tās programmas un Lietojumprogrammas didaktiska tipa, radīts ar skaidru mērķi sniegt ieguldījumu mācīt un mācīšanās. Šajā definīcijā ir vieta tradicionālajām datorizētās izglītības (EAC) programmām, enciklopēdijām un programmas kas izmanto mākslīgā intelekta (AI) priekšrocības, lai atdarinātu apmācības darbu skolotājiem izglītības iestādē.

Šī definīcija vienmēr ir relatīva un problemātiska, jo parasti no tās tiek izslēgtas citas biznesa un profesionālajai pasaulei raksturīgas programmas, piemēram, datubāzēm un tekstapstrādes programmas, kas tomēr palīdz mācīšanai un studentu vingrinājumiem. Tomēr tiek uzskatīts, ka pēdējie nav ieprogrammēti tieši mācīšanas un mācīšanās nolūkos.

Kopumā, lai kādu programmatūru uzskatītu par izglītojošu programmatūru, tai ir jāatbilst šādiem minimālajiem apsvērumiem:

• Acīmredzot izmantojiet dators vai citas līdzīgas elektroniskas ierīces Interfeiss starp programmu un lietotāju.
• Tie tika izstrādāti ar didaktisku mērķi.
• Tie ir interaktīvi, tas ir, ļauj studentiem piedalīties un veicina informācijas apmaiņu starp cilvēks un sistēma.
• Tie individualizē mācību uzdevumu, lai darba temps un mācīšanās dimensijas tiktu pielāgotas katram lietotājam.
• Tie ir salīdzinoši viegli lietojami, jo parasti tiem ir nepieciešamas tikai minimālas datora lietderības prasmes.

Izglītības programmatūras funkcijas

Parasti izglītības programmatūra vispusīgi pilda dažādas funkcijas, kuras izpētei varam sadalīt:

• Informēt (informatīvā funkcija), tas ir, nodrošināt lietotāju informāciju jauna un detalizēta informācija par konkrētu tēmu, izmantojot dažādus formālus resursus: tekstu, audio, video utt. Izmantojot šo informāciju, lietotājam tiek pārraidīts strukturēts un sakārtots skatījums uz realitāte.
• Instruēt (instruktīva funkcija), tas ir, tieši vai netieši vadīt mācīšanos saskaņā ar iepriekš noteiktu mācību skriptu vai programmu. Tas tiek darīts ar mērķi ievērot mērķi specifiska izglītība, kā apgūt jēdzieni, apstrādājiet atsauces un tā tālāk.
• Lai motivētu (motivējošā funkcija), tas ir, piesaistīt un/vai noturēt skolēnu uzmanību, lai paātrinātu un stimulētu mācību procesu, padarot to pievilcīgāku un mūsdienīgāku. Iespējams, šī ir viena no izglītības programmatūras stiprajām pusēm.
• Novērtēt (vērtēšanas funkcija), tas ir, dodot studentam iespēju pārbaudīt savu zināšanas kas iegūti, izmantojot testus, vingrinājumus un citus līdzīgus dinamikas rādītājus, pēc tam sniedzot jums pareizās atbildes, lai jūs varētu saprast savas kļūdas.
• Inovācijas (novatoriska funkcija), tas ir, dot iespēju jaunām tendencēm un tehnoloģijas integrēt izglītības dinamikā.

Izglītības programmatūras nozīme

Tā kā virtuālā un datoru dinamika ieņem arvien vairāk vietu mūsu dzīvē, piedāvājot mums jaunu darbu, rotaļīgas un komunikatīvas iespējas, izglītība Jūs nevarat atpalikt, izmantojot šīs tehnoloģijas iespējas.

Izglītības programmatūra ir galvenais elements jaunu tālmācības formu izstrādē, un tai pat ir potenciāls tikt iekļautam klasē ne tik tālā nākotnē, kad šī telpa būs ļoti datorizēta.

Izglītības programmatūra šobrīd var būt papildinājums tradicionālajam studentu apmācības procesam, taču tā ir arī nākotnes likme, ko nevar novērtēt par zemu, ņemot vērā 21. gadsimta hipertehnoloģiskās pasaules virzienu.

Izglītības programmatūras priekšrocības

Izglītības programmatūra ir ideāli piemērota pieaugušajiem, jo ​​tā pielāgojas studentu grafikiem.

Dažas no acīmredzamajām izglītības programmatūras priekšrocībām ir saistītas ar:

• Tie ļauj mācīties lielos attālumos gan grupās, gan individuāli.
• Viņi izmanto novatorisku tehnoloģiju un ierīču priekšrocības, kas ir integrētas mūsdienu pasaules jauniešu iztēlē.
• Tie atvieglo studentu kontroli un vērtēšanu, kā arī atsauksmes starp studentu un skolotāju.
• Tie atvieglo mācīšanos autonoma, tas ir, tie pielāgojas studenta grafikam un izvietojumam, kas ir ideāli piemērots mācīšanai Pieaugušie.
• Tie padara mācīšanos pievilcīgāku, pievilcīgāku un modernāku.

Izglītības programmatūras veidi

Vispārīgi runājot, izglītības programmatūra tiek iedalīta divās kategorijās atkarībā no atgriezeniskās saites pakāpes, ko tā piedāvā lietotājam par viņu pašu mācīšanos (tas ir, to novērtējumu):

• Pārvaldības programmas, ko sauc arī par pamācībām, kas visu laiku uzrauga studentu aktivitātes un nepārtraukti to pārbauda un novērtē. Dators pieprasa no studenta konkrētas un konkrētas atbildes, kas var sniegt ļoti šauru iespējamo derīgo atbilžu klāstu, saskaņā ar izglītības modelis tradicionālāka.
• Nedirektīvas programmas, kas vairāk domātas kā skolēnam pieejams instruments vai darba telpa (kā laboratorija), kurā viņš atradīs apgūstamo, ar noteiktu rīcības brīvību. Dators nedarbojas kā tiesnesis, kā iepriekšējā gadījumā, bet gan fiksē lietotāja ievadīto informāciju un parāda viņam viņa lēmumu sekas tā, lai kļūdas jēdziens netiktu apstrādāts tik daudz kā no dažādām sekām. Tie mēdz nodrošināt autonomāku mācību modeli.
• Datu bāzes un simulatori, kas satur lielu informācijas daudzumu un ļauj lietotājam tajā orientēties pēc noteiktiem kritērijiem, tādējādi spējot veikt atvasinātas darbības, piemēram, mīklas, problēmas matemātiķi, hipotēze zinātniski u.c. Tās var būt hierarhiskas, relāciju vai dokumentāras datu bāzes un dažāda rakstura simulācijas vides, kas piedāvā drošu vidi noteiktu problēmu risināšanai.

Izglītības programmatūras piemēri

Izglītības programmatūras lietojumprogrammas izmanto multivides resursu priekšrocības.

Daži izglītības programmatūras piemēri ir:

• Coursera. Tīmekļa portāls, kas paredzēts, lai piedāvātu apmeklētājiem kursus par dažādām zināšanu tēmām, izmantojot tekstu un materiālus multivide. Daudzi tās kursi nāk no prestižām universitātēm visā pasaulē.
• Quizlet. Lietojumprogramma, kas darbojas, pamatojoties uz zibatmiņām, un palīdz studentiem sagatavoties eksāmeniem.
• Duolingo. Slavenā mācību lietotne Valodas, kas piedāvā skolēnam dinamisku, pakāpenisku valodu apguvi, maksimāli izmantojot viedtālruņa tehnoloģijas, lai dzirdētu, rakstītu un atkārtotu.